货币银行学

1. 货币银行学

货币供给的偏多造成通货膨胀。通货膨胀通过物价的变动对分配有很大的影响。
一般来说，依靠固定工资收入生活的成员是通货膨胀的受害者。由于物价的上涨一般都先于工资的增长，依靠固定工资生活的成员自然就减少了实际收入而成为受害者。在通货膨胀过程中谁得到了好处呢 ?主要是从事商业活动的单位和个人，特别是那些在流通领域哄抬物价、变相涨价、“搭车”提价的不法单位和个人。 
通货膨胀还改变了社会成员原有财富的占有比例。对于以货币形式（如存款）持有财富的人，在通货膨胀下显然是受损者；对于那些原来以货币形式负债的人，通货膨胀则减少了他的实际债务，因而是受益者。如果把社会成员分为居民个人、企业和政府三个部门，由于居民个人在总体上是货币多余者，处于净债权地位，企业和政府是货币不足者，处于净债务地位，因此在通货膨胀下，居民个人作为一个整体是受损的，而企业部门和政府部门则是受益者。

2. 货币银行学

3. 货币银行学

还有商业银行。 
（1）货币供给形成的主体是中央银行和商业银行（包括接受活期存款的金融机构），即存款货币银行系统。 
（2）两个主体各自创造相应的货币：中央银行创造现金，商业银行创造存款货币。  
 
一是由中央银行提供的基础货币； 二是商业银行创造的存款货币。 在这两个环节中，银行存款是货币供给量中最大的组成部分，但商业银行创造存款货币的基础是中央银行提供的基础货币，并且在创造过程中始终受制于中央银行，因此，中央银行在整个货币供给过程中始终居于核心地位。

4. 货币银行学

D,A,C,C,A,D,A,C,C,D 对的 是这个答案

5. 货币银行学

  通过货币银行学的学习，对我个人最大的好处就是可以从经济的专业视角看待生活中的经济活动。
  
  
   一个学期下来印象最深刻的就是存款的储蓄与投资，通过学习与老师的个人经验使我知道了更多的投资方法，不在局限于“有钱就存起来”的保守投资方法，知道了例如基金、外汇等投资方法。并且开始向周围人灌输投资理念，尤其是家庭成员，因为结合国家经济情况学习投资非常有必要性，物质是生存的基础，学会增加物质保障也是以后社会对人的要求。
  
  
   并且我还了解到了一些经济学领域的成功人物，也知道了一部分相关的书籍、电影等。其中印象最深刻的是“庞氏骗局”，通过老师的指引，自己查阅了相关资料后顿时被这些“骗子”的智商折服，让我知道了经济学领域还有这样意想不到的方法，让我有了更多的好奇心，对以后经济学科的学习及个人投机非常有帮助。
  
  
   以上字数不多的感想是我这学期实实在在的收获，也庆幸能遇到学生生涯为数不多的老师之一，感谢姜老师。

6. 货币银行学

7. 货币汇率的介绍

亦称“外汇行市或汇价”。一国货币兑换另一国货币的比率，是以一种货币表示的另一种货币的价格。由于世界各国货币的名称不同，币值不一，所以一国货币对其他国家的货币要规定一个兑换率，即汇率。汇率是指两种不同货币之间的兑换价1格。如果把外汇也看成是一种商品 ，那么汇率既是在外汇市场上用一种货币购买另一种货币的价格。例如，1美元 = 110日元，表示1美元可以换110 日元。 汇率的表示方法有直接标价法和间接标价法。

8. 货币银行学。。，